Dimensiones: cognitiva, estética y socio-afectiva
Tema: noción dentro-fuera
Objetivo: el estudiante logre identificar la posición dentro y fuera
Desarrollo
¿dentro -fuera ?
esta noción nos permite identificar una posición puede ser de algo o alguien es decir cuando un objeto esta fuera de donde debería estar o por si lo contraria esta dentro
Ejemplo: las manzanas están fuera de la canasta, el gato esta dentro de la casa, los niños están dentro de la piscina
Ejercicio: vamos a colorear los objetos que están dentro de la caja, luego en tu casa busca una caja y coloca varios objetos dentro y otros fuera de ella ahora explica cuales están fuera y los que están dentro
Actividad: colorea de rojo las manzanas que están dentro del frutero y de verde las que están fuera.
Criterios de evaluación: el estudiante realiza un excelente ejercicio y reconoce objetos dentro y fuera de la caja, la actividad propuesta por la docente la realiza de manera estética
Fecha de entrega: tres días después de la entrega
Docente: Angie Mendoza
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